以時代為紙，以青春為筆，以奮斗為墨，激揚起祖國民族藝術教育新高地。從2019年9月開始，藝術學院/民歌學院堅持黨建引領，提升育人成效，聯手廣西陽光助學聯盟赴廣西隆安、上林、黎塘等5所鄉村小學開展義務支教，助力鄉村學校美育發展，讓鄉村課堂“燃”起來，讓育人成效“活”起來。
七彩畫筆，點亮美麗鄉村
“老師，這是我畫的我們家”“老師，這是宇宙飛船，我長大了想當宇航員”……孩子們揮舞著七彩畫筆，在志愿者教師的指導下，稚嫩的小手在畫紙上自由揮灑，從青山綠水到高樓大廈，從動物世界到夢幻星空，每一幅作品都充滿了童真與想象。而每周五與大哥哥大姐姐的相約，成為孩子們最開心的期待。每一次繪畫課程，不僅僅是簡單地描摹勾勒，更是孩子們心靈的一次釋放與探索。通過繪畫，孩子們學會了觀察生活、感受美好，也讓美麗鄉村的每一處風景在他們的筆下生動起來，成為傳播鄉村之美的使者，童繪鄉村新‘院’景，共譜時代新篇章。
美妙音符，奏響成長樂章
“我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，都留下一首贊歌……”音樂教室里，悠揚的旋律隨風飄揚。音樂專業的師生們帶來了琵琶、古箏、二胡等多種樂器，為孩子們開啟了一場場音樂的盛宴。從基礎的音符認識到簡單的旋律演奏，再到合唱團的組建，孩子們在音樂的海洋中暢游，感受著旋律的起伏與情感的流淌。音樂，成為他們表達自我、溝通心靈的橋梁，也讓鄉村小學的校園里充滿了和諧與歡樂。通過音樂，孩子們學會了團結協作，更在音符的跳躍中找到了自信與夢想。
輕舞飛揚，綻放希望夢想
舞蹈教室里，孩子們身著校服，隨著節奏翩翩起舞。舞蹈專業的師生們耐心教授，從基礎的形體訓練到簡單的舞蹈編排，每一個動作都力求精準而富有感染力。孩子們在舞蹈中找到了身體的韻律與美感，更在汗水中體會到了堅持與努力的樂趣。舞蹈，不僅讓孩子們的身體更加靈活協調，更重要的是，激發了他們內心的激情與活力，讓每一個孩子都相信，只要勇敢追夢，就能舞出屬于自己的精彩人生。
以美培元，構建高質量浸潤式育人格局
五年來，藝術學院師生志愿者不斷地投身于鄉村支教，與鄉村小學攜手，共同探索了一條以美育為核心的高質量浸潤式育人之路。通過普及藝術教育，不僅提升了鄉村孩子們的藝術素養與審美能力，為鄉村文化振興注入新的活力與動力，還在潛移默化中提升了青年學子走基層服務社會的能力，青年藝術學子們通過助人助己，實現了專業學習和實踐鑄魂雙融合。
五年來，累計500余人次黨團青年參與義務支教，其中多名志愿者畢業后選擇扎根基層，投身“三支一扶”、特崗教師、西部計劃。“每次去支教，看到孩子們開心的笑容，就找到了自己前進的方向。作為青年一代，我們有責任也有能力將自己的知識、技能和熱情投入到這片熱土上，為祖國的繁榮昌盛和人們的幸福生活貢獻一份力量。”志愿者們說。向下扎根，向上生長；向美而立，向光而行；厚植底蘊，深耕實踐，“五位一體”育時代新人，藝術學院黨委一直在路上。
“讓藝術點亮童年”，這不僅僅是一句口號，更是藝術學院/民歌學院師生對鄉村教育事業的深情承諾與不懈追求。藝術學院/民歌學院將始終堅持“黨建引領+藝術護航”，扎實推進“美育浸潤鄉村行”計劃，持續組織師生深入鄉村、社區，創新開展義務支教、審美賦能、創意實踐等實踐活動，在全面育人中向美而行。（初審：李再蓮 編輯：劉夢嬌 復審：潘之銘 終審：王文娟）
