編者按:在我國第40個教師節(jié)來臨之際,我們策劃推出了“吾師風(fēng)采”系列報道,展示身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。新征程上,希望廣大教師大力弘揚教育家精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實學(xué)識、勤修仁愛之心,樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù),堅守三尺講臺,潛心教書育人,爭做大先生,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范。
情懷包裹的種子,源自師心;茁壯成才的學(xué)生,遍布四方。從一堂課,到一門學(xué)科,儒雅學(xué)者的堅守,讓青春年少的學(xué)子,領(lǐng)悟了知識海洋的浩瀚無垠,于是桃李滿園,春暉四方。半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗,她在學(xué)術(shù)高峰攀巖,也在教育之田奉獻(xiàn),她就是廣西民族大學(xué)文藝?yán)碚摻萄惺抑魅巍獥罾蟊蟆?/p>

篤行俯身田野,省悟探賾文藝
2006年,恰逢廣西民族學(xué)院正式更名為“廣西民族大學(xué)”,楊荔斌從漓江之畔的獨秀峰來到邕江之濱的相思湖,以 “民大人”的嶄新身份開啟了她向往已久的教師職業(yè)生涯。在文學(xué)院擔(dān)任專職教師期間,楊荔斌老師用自身攻讀碩博士學(xué)位時在審美人類學(xué)、文學(xué)人類學(xué)領(lǐng)域的研究心得,引導(dǎo)學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)上要立足文藝根本,拓寬學(xué)科視野,投身田野實踐,以自覺而深刻的文化反思,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)術(shù)研究的能力。
去年研習(xí)周期間,楊荔斌老師帶領(lǐng)2022級漢語言文學(xué)專業(yè)卓越人才實驗班的學(xué)生到頂螄山遺址博物館開展文化考察活動,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合文學(xué)概論、美學(xué)概論等專業(yè)課程,從頂螄山文化的審美意蘊(yùn)及其與文學(xué)藝術(shù)起源、與地方民間記憶、與文創(chuàng)旅游的聯(lián)系等方面,進(jìn)行實地考察和深入調(diào)研。學(xué)生們增強(qiáng)了專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,還組隊孵化了題為“頂螄山文化融入駐邕高校美育的探索和實踐”的大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目,其專業(yè)學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)研究素養(yǎng)得到了極大提升。
高揚理想信念,燭照課堂內(nèi)外
作為一名教師黨員,楊荔斌老師有著過硬的政治素養(yǎng),擔(dān)任文學(xué)院教工第二黨支部書記。她參加2022年廣西民族大學(xué)首屆黨務(wù)工作者基本功大賽獲教師黨支部組一等獎,主講微黨課《堅持以馬克思主義為指導(dǎo)傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》獲廣西全區(qū)學(xué)?!皟?yōu)秀黨課”二等獎,被評為“廣西民族大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
楊荔斌老師在擔(dān)任2022級卓越人才實驗班班主任期間,時刻牢記黨員的身份,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,自覺將黨的思想引領(lǐng)融通貫徹到班級的班風(fēng)建設(shè)、班級管理工作中,所帶班級被評為學(xué)校“先進(jìn)班集體”“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”“五四紅旗團(tuán)支部”“四星級活力團(tuán)支部”。
楊荔斌老師悉心指導(dǎo)學(xué)生的課外活動。2022年,她指導(dǎo)《語愛·同行》項目獲第十屆“挑戰(zhàn)杯”廣西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎、第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣西賽區(qū)金獎、國賽銅獎,楊荔斌老師被評為第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“數(shù)廣集團(tuán)杯”廣西賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。2021年,她指導(dǎo)學(xué)生參加暑期大走訪社會調(diào)研獲校級二等獎,被評為廣西民族大學(xué)暑期學(xué)生大走訪社會調(diào)研活動“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。
賡續(xù)躬耕薪火,綻放教壇榮光
習(xí)近平總書記提出要做好老師就要“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”,而且要“做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。”楊荔斌老師始終堅持以“四有”好老師、“四個引路人”為職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)內(nèi)容上,她積極將最新的學(xué)科有關(guān)前沿知識和熱點事件引入課堂,提升課堂趣味性,讓學(xué)生獲得符合時代需求的知識;將新鮮的案例融入課程思政元素,在傳授知識的同時,達(dá)到思想育人的目的。在教學(xué)方法上,她積極探索適應(yīng)新時期學(xué)生特點的教學(xué)方法,從云班課到超星學(xué)習(xí)通,從案例教學(xué)到翻轉(zhuǎn)課堂,多次探索和嘗試,提升學(xué)生的課堂專注度。楊荔斌老師從未忘記教書育人的責(zé)任,秉持著勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,以精湛的學(xué)識、深厚的教養(yǎng)、創(chuàng)新的理念在教育實踐中弘揚新時代教育家精神,做學(xué)生的良師益友,引導(dǎo)學(xué)生如何做人,樹立正確的三觀,提高辨別是非的能力。
楊荔斌老師講授的專業(yè)課《文學(xué)概論》入選廣西壯族自治區(qū)2022年普通本科高校課程思政示范課程,并參加全區(qū)高校課程思政示范課課程“獻(xiàn)禮二十大,奮進(jìn)新征程”展示活動。2023年,她被評為廣西民族大學(xué)“教學(xué)十佳”“優(yōu)秀教師”。
用熱愛定義歲月,將學(xué)術(shù)作為忠誠的人生伙伴;以踏實鋪滿征途,將奉獻(xiàn)化為無悔的教育豐碑。楊荔斌老師望遠(yuǎn)方而知深淺,向下扎根,向上前行。(初審:陸曉芹 編輯:鄧思馨 復(fù)審:潘之銘 終審:王文娟 )